انواع اختلالات یادگیری
اختلالات یادگیری که به عنوان ناتوانی های یادگیری نیز شناخته می شوند، اختلالات عصبی رشدی هستند که بر توانایی فرد در کسب، پردازش، ذخیره و به خاطر آوردن اطلاعات تأثیر می گذارد. این اختلالات می توانند به طور قابل توجهی در پیشرفت تحصیلی یا عملکرد روزانه اختلال ایجاد کنند. انواع مختلفی از اختلالات یادگیری وجود دارد که هر کدام ویژگی ها و تاثیرات خاص خود را دارند.
انواع اختلالات یادگیری
اختلال خواندن
ویژگی ها: مشکل در تشخیص دقیق ویا روان کلمه و املا و توانایی ضعیف در رمزگشایی کلمات.
تأثیر: مشکلات خواندن که ممکن است بر درک مطلب و عملکرد تحصیلی تأثیر بگذارد.
اختلال یادگیری نوشتن
ویژگی ها: مشکل در دست خط، املا و سازماندهی افکار بر روی کاغذ.
تأثیر: چالش هایی در بیان افکار به صورت نوشتاری که می تواند بر وظایف تحصیلی و حرفه ای تأثیر بگذارد.
اختلال یادگیری ریاضی
ویژگی ها: مشکل در درک و دستکاری مفاهیم ریاضی و همچنین مشکلات در حس اعداد و محاسبه.
تأثیر: چالش‌هایی در یادگیری و انجام تکالیف ریاضی که بر پیشرفت تحصیلی در موضوعات مرتبط با ریاضی تأثیر می‌گذارد.
اختلال پردازش شنوایی (APD)
ویژگی ها: مشکل در پردازش و تفسیر اطلاعات شنیداری، مانند تشخیص و تمایز بین صداها.
تأثیر: مشکل در درک زبان گفتاری، پیروی از دستورالعمل ها و یادگیری از طریق ابزارهای شنیداری.
اختلال پردازش بینایی
ویژگی ها: مشکل در تفسیر اطلاعات بصری، مانند تمایز بین اشکال، حروف یا اشیاء.
تاثیر: چالش هایی با وظایفی که نیاز به تجزیه و تحلیل بصری دارند، مانند خواندن نقشه ها یا درک نمودارها.
اختلالات یادگیری غیرکلامی (NVLD)
ویژگی‌ها: چالش‌هایی با مهارت‌های غیرکلامی، از جمله مهارت‌های اجتماعی، توانایی‌های بصری-فضایی، و مهارت‌های حرکتی ظریف.
تأثیر: مشکلات در درک نشانه های غیرکلامی، تعامل اجتماعی و انجام وظایفی که مستلزم استدلال فضایی است.
اختلال کمبود توجه/بیش فعالی (ADHD)
ویژگی ها: بی توجهی، بیش فعالی و تکانشگری.
تأثیر: مشکل در حفظ توجه، تکمیل وظایف و تنظیم رفتار، که می تواند بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی تأثیر بگذارد.
درمان اختلال یادگیری
کاردرمانی و گفتاردرمانی از جمله راهکارهای موثر در درمان انواع اختلالات یادگیری هستند که در مرکز توانبخشی تهران توان در شهر قدس تهران ارائه می شود.
کاردرمانی با پرداختن به مشکلات در مهارت های حرکتی ظریف، پردازش حسی و فعالیت های روزمره زندگی، نقش مهمی در حمایت از افراد مبتلا به اختلالات یادگیری ایفا می کند.
گفتار درمانی برای افراد مبتلا به اختلالات یادگیری، رفع مشکلات در ارتباط، درک زبان و بیان ضروری است. گفتاردرمانگران ممکن است از فعالیت هایی برای بهبود مهارت های شنیداری، درک مطلب و توانایی پیروی از دستورالعمل ها استفاده کنند.
فعالیت ها: گفتار درمانی می تواند شامل تمرین هایی برای بهبود بیان، آگاهی واج شناختی و تمایز صدا باشد.
هدف هر دو کار درمانی و گفتار درمانی ارائه حمایت فردی، پرورش مهارت هایی است که برای موفقیت تحصیلی و بهزیستی کلی در افراد مبتلا به اختلالات یادگیری ضروری است. تلاش های مشترک بین این رویکردهای درمانی، مربیان و خانواده ها می تواند به طور قابل توجهی به رشد و موفقیت کلی افراد مبتلا به اختلالات یادگیری کمک کند.
بیشتر بخوانید :
